martes, 11 de noviembre de 2008

Las ventanas del alma

Los estudios que la neurolingüística ha realizado acerca del movimiento de los ojos puede ayudarte no solo a comunicarte mejor y a gozar de una mayor capacidad de influir en los demás, sino también a desarrollar tu inteligencia.

Solemos mover los ojos hacia distintas posiciones y cada uno de estos movimientos desencadena un proceso diferente en nuestro cerebro

La representación de los movimientos de los ojos es:
Cuando movemos nuestros ojos hacia arriba estamos formando imágenes con la mente. Se trata del componente visual de nuestro pensamiento. Cuando nuestros ojos se dirigen hacia arriba y a la derecha, creamos las imágenes. Cuando miramos hacia arriba y ala izquierda, recordamos imágenes.

En términos neurofisiológicos, no es posible formar imágenes en el cerebro sin dirigir los ojos hacia arriba. Lo mismo puede decirse de las operaciones matemáticas y del razonamiento abstracto. Para hacer un cálculo mental, una multiplicación, por ejemplo, tenemos que crear visualmente los números; intenta hacerlo dirigiendo los ojos hacia arriba y a la derecha y te será mas fácil llevar a cabo la operación.

Cuando movemos los ojos en el plano horizontal, estamos abriendo nuestro canal auditivo. Al mirar a la derecha horizontalmente, a nuestro cerebro le resulta más fácil crear sonidos. Si lo hacemos hacia la izquierda, estamos recordando sonidos.

El movimiento de los ojos hacia abajo tiene efectos totalmente distintos según se haga en una dirección o en otra, a la izquierda o ala derecha. Moverlos hacia abajo y a la derecha, significa que adquirimos conciencia de nuestro cuerpo (propiocepcion o percepción de uno mismo), y también que nuestro cerebro esta experimentando emociones.

Las sensaciones olfativas y gustativas se desencadenan cuando los ojos se mueven hacia abajo y al centro (mirando hacia la punta de la nariz). Si te fijas en un catador de vinos en plena actividad, te darás cuenta de que es así.

Cerca del 90 % de las personas son diestras, mientras que el 10% restante son zurdos.
Las posiciones en cuanto izquierda y derecha no es lo mismo en algunas ocasiones con los zurdos.
Todos somos mismo tiempo visual, auditivo y cinestesicos. Pero, por lo general, cada persona predomina una de estos tres componentes. En situaciones de estrés, esta predominancia es todavía mayor porque nuestro cerebro necesita anclarse en el sentido que funciona mejor y con menos esfuerzo.

Propiocepción es el sentido que informa al organismo de la posición de los músculos.
Cinestésicas es un tipo de inteligencia que se relaciona con la posibilidad que tiene el individuo para controlar sus movimientos y manejar objetos. Involucra la destreza psicomotriz.


(¿Te acuerdas de que color era la camisa que te pusiste ayer?; si miras hacia arriba ya la izquerda , pondrás en funcionamiento tu memoria visual).
( Es posible percibir que tu interlocutor esta mintiendo o esta inventando una historia si mueve los ojos hacia la derecha y arriba cuando le haces una pregunta cuya respuesta debería saber, pero no la sabe)

lunes, 10 de noviembre de 2008

Grupo Modelo

Representantes de Grupo Modelo asistieron a la ULSA el martes 28 de noviembre, para compartir su misión y visión en el comercio internacional.

Los expositores desarrollaron temas como el comercio y la fuerte distribución mundial de sus productos, explicando su posicionamiento y estrategia en el mercado de acuerdo al país.

Grupo Modelo como la cervecería más grande de México y más prestigiada posicionada en el mercado internacional, así como los aspectos que favorecen a México, como la creación de las cervezas en México, que genera empleos y los spots que hacen son de lugares turísticos de México.

Un factor importante para Grupo Modelo, es su posicionamiento en el mercado, la extensa y organizada distribución mundial; este aspecto que favorece a otras empresas que se asocian para su excelente distribución.

Esta empresa es una de las empresas multinacionales que tienen por una parte un desarrollo sustentable, y su gran distribución es un factor muy favorable para su mercado.

El Muro de Berlín, símbolo de la Guerra Fría

En este ensayo se pretende analizar el cambio de una Alemania socialista, haciendo énfasis de la caída del Muro de Berlín, así como un cambio drástico político a una sociedad conservadora y algunas veces convencida de su partido.

La historia comienza en una familia común de Alemania socialista en donde una pareja con dos hijos, donde el padre era doctor y la madre era simpatizante socialista.

Todo empieza cuando el padre parte a Alemania occidental, dándole instrucciones a su esposa para que lo alcanzara, pero la señora confundida, decide quedarse y esconderle todas las cartas de su padre y crear una historia donde el padre los había abandonado, durante un tiempo estuvo con una depresión crónica, en la que se supera después de un tiempo, en cuanto a sus hijos, el barón tenia una tendencia liberal; una noche cuando la madre era funcionaria comunista, se dirigía a una junta, cuando se detuvo el auto por que había una trifulca cerca del evento socialista cuando ve a su hijo que es golpeado por unos soldados, viendo que su hijo era parte de la huelga, se desmaya y cae en coma , por lo tanto su hijo comienza a visitarla seguido, conoce a la enfermera , la conoció en la huelga y se explaya con la enfermera y terminan teniendo una relación.

Después de un tiempo el joven como de costumbre a visitar a su madre y pues se empieza a besar con la enfermera en cuanto la madre despierta y el joven feliz empieza a hablar con la madre, pero el doctor le sugiere que no tenga impactos o cambios drásticos en su vida, por lo tanto la parte de Alemania socialista ya había caído, el muro de Berlín ya había sido destruido, empezaba a verse las empresas multinacionales, en donde empezó a trabajar la hermana en el burger king.

El hijo crea una mentira a su madre para que no tenga impacto con los sucesos y le hace crear que todo sigue igual, un tiempo después la madre les comenta a sus hijos la verdad de su padre. En cuanto el joven sabe va y lo visita y después de un tiempo su madre se empieza a poner mal y llega al hospital entonces la madre muere.

Los 28 años de vida del Muro de Berlín

240 personas murieron y 75.000 fueron encarceladas por intentar cruzar la inmensa barrera durante sus 28 años de vida

Testimonio de la derrota
«Con la construcción del Muro, el Este daba cuenta de su derrota. Supuso un punto de inflexión en la historia de la ciudad y en la historia del país», aseguraba recientemente Egon Bahr, mano derecha de Willy Brandt, alcalde de Berlín en agosto de 1961. Marianne Birthler, responsable del archivo de la Stasi y entonces adolescente en Berlín Este recuerda el suceso como «uno de los más tristes de la historia alemana».
Muestra de que la población no se rendía es una anécdota de la que daba cuenta estos días el diario Frankfurter Rundschau. Frente a la famosa Puerta de Brandemburgo, en 1981, una niña preguntaba a su madre: «¿Qué hacen ahí esos soldados?». «Vigilan para que nadie pueda venir de allí [del Oeste]», a lo que añadió más bajo «y sobre todo para que nadie salga de aquí».

ANA ALONSO MONTES Corresponsal
bibliografía
http://www.elmundo.es/especiales/2001/08/internacional/muroberlin/noticia2.html

¿Acaso hemos perdido la cabeza?


“A la desleal globalización, no le importa la cultura, raiz o costumbre, lo único que le importa es la oferta y la demanda” Sergio Chávez

La esencia de los derechos humanos, los valores, se han ido perdiendo paulatinamente conforme a que los padres pierden la importancia de las virtudes, poco a poco la sociedad pierde la esencia de su cultura, las virtudes escénicas de nuestro país, perdiendo poco a poco la responsabilidad social de la educación, enseñar a los jóvenes a buscar la verdad y a resolver problemas. Valores como el respeto y la empatía, son continuamente necesitados para que en México se pueda realizar un posible desarrollo sustentable.

Hoy en día las huelgas pierden la noción de los derechos, luchan por un bien propio manipulado por lideres, aprovechándose de la falta de educación, los derechos humanos quedan fuera de los intereses propios de algunos partidos, o personas con ambición, dando resoluciones cavernícolas, de poco carácter critico constructivo, buscando modos de comunicación destructivos, de carácter orgulloso, sin deseo de alternativas aforrándose a los intereses manipulados.

Aun en el siglo XXI los movimientos han sido poco visionarios, con tendencia socialista. Las reformas que buscan una adecuación de la prosperidad en una economía, son detenidas por huelgas con métodos inadecuados e inmorales con una carencia de virtudes, disfrazando intereses políticos. Aun así la sociedad no se esmera en una creación de movimientos pacifistas.
Para que una economía prospere se necesita actitud, ética y constancia, aprovechando la globalización; buscando que la globalización no perfore nuestra cultura, nuestras raíces y costumbres. Esta economía debe sostenerse con grandes columna para un crecimiento leal y ascendente.

Maestros del descenso educativo

Hoy en día la mayor intolerancia es la de los impulsores de conocimientos “los maestros” con una serie de detención de uno de los derechos más importantes, “el derecho a estudiar”. Donde la mayoría de los decepcionantes maestros de México, carecen de conocimientos concretos para buscar el desarrollo de cadenas de valores y conocimientos.
Los maestro influidos por un par de intereses personales, combaten negligentemente contra el desarrollo de la reforma de la educación, en donde se favorece, con la búsqueda de una mejor calidad, y una evaluación mas rigorosa frente a los moldeadores del futuro de México; con el deseo de desencadenar la falta de educación con la delincuencia, donde los maestros que carecen de conocimientos buscan su interés material, en donde el maestro pierde constantemente la lealtad a la educación.

En mi criterio, hay dos factores que interaccionan en la disfunción de los movimientos de protestas, 1) la falta de información, o la manipulación de la información, 2) los intereses ambiciosos o personales de los líderes sindicales.